如何给孩子补国际课程？
要判断孩子是不是真的“差”。 因为只有了解孩子的真正水平，才能决定他/她是否需要及需要怎样的帮助。在诊断过程中，可以尽量多地收集有关孩子过往学习、生活、兴趣爱好以及家庭状况等信息，并从中挖掘可能存在的性格特质、认知偏误等等，作为后续方案制定的依据和参考。 当然，如果孩子真的是学不够，那再完美的解决方案也没有用；如果学生本身没有学习的动力，那么不论怎么催促都没有作用。在这个阶段，家长也需要思考为什么孩子不愿意学的原因是什么——这是关乎孩子未来发展的大事，不可不慎重对待啊！
然后，我们根据孩子的具体情况来制定相应的提升方案。 对于大部分学生来说，提升的主要方法是进行针对性的辅导，补充缺失的知识点和能力点。 但是在国际课程领域，因为不同的课程所对应的知识难度和能力要求存在一定的差异，所以往往需要进行系统的培养，才能真正达到提升的目的。 我们会结合孩子对基础知识的掌握情况，来挑选适合的课程体系，以及匹配的相关资料，帮助孩子循序渐进地提升自己的能力。
但需要注意，知识的学习不是一蹴而就的，能力的提高也不是一日之功。所以我们需要有耐心，有毅力，相信我们的学员一定可以慢慢进步！ 在提升的过程中，我们也会随时检验孩子的学习效果，并根据结果来调整后续的方案。
最后，我想说，任何一份完美方案的背后都需要我们和老师、家长和孩子三方共同努力来实现。在我们提供专业的课程和服务的同时，我们也需要家长和同学给予我们的信任和支持。 我们一起加油！预祝各位同学的雅思、A-level、AP等成绩早日拿到Offer！