加拿大与新加坡读IB的区别？
我是去年从多伦多大学的录取通知，拿到offer的那一刻起，就决定了要孩子来加国读书 当时考虑的是英联邦体系(A-level) 但考虑到孩子已经在国内完成了高中的课程，再去学习英国和加拿大的A-level难度更大，时间成本也更高。 于是最终选择了在新加坡读她的IBDP课程。
孩子的学校是新加坡当地很好的国际学校了，也是我做了大量功课之后最终做的选择。首先教学水平很高，老师非常的专业负责，课堂大小适中，学生也能有很好的互动。学校有很完善的选课机制以及升学指导项目。让我很满意。
但最后的结果却是我并没有完全达到自己的预期目标。 新加坡的IB考试难在题量大，时间长，对学生临场发挥的水平要求很高。虽然学校提供了模拟考，但是跟真正大考时的氛围还是有所不同。另外，IB的考试评分是按照成绩分布划分的5个等级，这个成绩的评估方式跟我之前了解到的A-Level的成绩评估方式截然不同。尽管学校老师已经反复强调需要学生仔细审题，认真答题，但依旧没有逃过失分的问题所在。
最终，孩子以1分的差距与梦校擦肩而过。 这个结果也是让我感到有些遗憾的地方。
但另一方面来说，我的孩子在新加坡只读了两年课程便参加了IB的考试，相较于那些在加国读完整个高中课程再参加考试的同学来说，她少读一年的书本知识，多做一点额外的习题练习，却能跟那些加国本地的学生站在同一起跑线上进行竞技，我认为这是非常不容易的一件事情。毕竟每个国家的教育体制不同，教学大纲和考试内容也有差异之处。能有机会让您的孩子跟世界各地的同学一起竞争，接受最公平最开放的选拔，这是我最终决定让孩子来新求学最重要的原因之一。
因此无论最终的结果如何，我坚信我的选择不会辜负我对她的期望。