国外孩子成长问题有哪些？
以前在公立学校教课的时候，班上有几个学生让我很头疼。他们父母都是成功人士，但孩子却成绩糟糕，品行恶劣。 这些孩子有个共同点：都是在父母的控制之下长大。他们的父母希望通过教育来给孩子好的生活，但是却没有想过要给孩子爱的教育——也就是尊重和理解。孩子在学校里面，因为得不到这些，所以就选择了用反叛的方式来引起家长的注意。
我后来换了工作，进了国际学校教书后，发现学生的品行有了很大的提高。这是因为国际学校的教育理念中，对“爱与尊重”有着充分的体现。 举个例子：有一次，有一个学生没有完成老师布置的作业，我就让他重新写。他不肯，我们就僵在那儿。
最后，他终于妥协了，但语气非常不好：“我就是不想写！你干嘛要管我？” 我笑了笑说：“我不管你，谁管你？我是你的老师，你的作业我必须检查；如果我不检查，那就是我放弃了责任，以后你的作业我做主就行了。但你现在必须写，否则就要接受惩罚。” 他气坏了，但又不能拿我怎么样。最终，这个作业他还是乖乖地补完了。
国际学校的课堂，跟公立学校是一个天一个地的存在。我可以用尊重和理解去引导孩子，而不用担心他们反叛。因为，他们已经在反叛的路上走了很远，我很庆幸自己能在他们成长的道路上及时拉住他们。