加拿大多伦多当老师？
谢邀！ 今年初，我参加了多伦多教师面试（5轮）及试讲（20分钟）。 本人情况介绍：研究生毕业，英语专业八级，英语专业教学资格证（高级），三年外教授课经验。
第一轮：自我介绍＋回答考官问题（教育背景、工作经历、为什么选择我们学校等等）
第二轮：阅读文章，做选择题（教育相关题目） 第三轮：朗读并分析段落（教育类文章）
第四轮：主题讨论（关于孩子在学校里应学什么的问题） 第五轮：无领导小组讨论（关于学校给学生减负还是增加负担） 每个学校要求不一，但是大致如此。
我在参加第一轮面试时，被问到的问题是：你的外语水平怎么样？你对外教的岗位要求有什么？ 你需要准备一个较长一点的解答。 因为我是英语授课，所以主要从英语教学能力上回答。
其他能力方面的回答问题要言简意赅。 例如，我会说：我的英语熟练程度能够满足日常教学生用英语进行交流和讲解课程的需要；作为英语老师，我能够提供正确的发音和语法指导，并布置英语作业来提高学生的英语水平。
至于你对外教岗位的理解，我想从两个角度回答：
1. 我认为一名好的外教应具备的教学技能包括有：课堂管理能力、教材处理能力、课堂活动设计能力、评价反思能力以及沟通交流能力等。
2. 为什么想成为一名外教呢？我觉得原因有二：一是可以掌握一门新的语言并在实践中运用，二是想做一名有创造力的老师并在工作中不断成长。 关于第二个原因，我想强调一下，因为现在越来越多的学校注重学生综合素质的培养，因此外教在工作中要根据学生具体情况（个人特点、语言基础、学习能力等）因材施教，进行个性化教学，这就要求我们有创造性地去完成教学任务。同时，由于外教每天都需要跟学生和家长沟通，所以也是一个很好的学习提升的机会——我们可以从中学习到如何与不同性格的人交流，如何做一个好的聆听者，如何运用心理学的知识帮学生解决他们遇到的问题…… 所以，做一名老师，除了知识传授以外，我们还能够在工作过程中学到很多有关教育教学、为人处世的道理，感悟到生命的意义。
以上是我的回答，仅供参考。