谢邀！我是应用心理硕士，也就是专硕。我们学校开设的有普通心理学、实验心理学、心理测量学、计量心理学等四大专业课，还有生理心理学、认知神经科学、统计软件与实践等选修课。
具体学习内容因学校和导师方向而异吧，我以我校专硕为例。 普心主要学习普通心理学的研究方法及基本理论，包括感觉与知觉、注意与意识、思维和语言、情绪与情感、需要与动机等等内容； 实心主要学习实验研究的方法以及实验心理学的基本理论，包括心理生理学、眼动研究、生理测量等内容； 心测主要学习心理测验的理论和技术，包括量表编制和常模建立、测验的效度和信度、团体与人格测试等；
计统主要是学习SPSS（目前大部分学校都以SPSS为主）的操作和使用，包括描述统计、t检验、方差分析、多元统计等的内容。 选修课就根据自己对心理学的了解来选好了，我是比较喜欢认知神经科学与统计这两门，所以就都选了。
因为我是专硕所以没上过学硕的那些课程，如人格、管理、临床等等。 其实不管是什么专业课，只要静下心来好好复习，没有上不了岸的。
龙得海优质答主心理学是研究人的心理现象及其规律的科学，人的心理现象包括认识过程、情绪情感过程、意志过程等心理活动和个性、气质、需要、动机、态度等心理特征。研究生专业的心理学，包括基础心理学、应用心理学、普通心理学、变态心理学、实验心理学、心理测量学、人格心理学等等。
基础心理学
研究心理现象最一般、最基础部分的科学。它对人类的其他心理活动乃至其他一切心理学科都具有指导意义和理论价值。心理学的各个分支学科中，有些学科是从与心理现象相关联的其他科学(物理、生物等)移植过来的方法，作为研究心理现象的特殊工具而形成的新的分支学科。比如实验心理学、生理心理学、理论生物心理学等。这里所讲的理论心理学，是排除了上述工具学科所包括的内容。理论心理学的内容，大致有以下五个方面：心理现象本质的研究，心理学任务和范围的研究，心理学与有关科学关系的研究，心理现象各种表现形式之间关系的研究，及研究方法论问题的研究等。
应用心理学
广义地讲，一切与心理实际工作有关的学科都可称为应用心理学。例如人才学、心理科学管理、应用人事心理学等，也可以称为应用心理学。这里讲的应用心理学，是相对研究心理一般规律而言的。它包括各种专业性的心理工作。如教育心理学、医学心理学、法律心理学、工程心理学、体育心理学、军事心理学等等。
普通心理学
对人的心理现象作一般研究的学科。它的研究对象是心理过程(认知、情绪和意志过程)和人格(能力、气质、性格等)以及心理发展阶段年龄特征等。普通心理学以实验心理学提供的各种心理现象的规律为基础，从总体上研究和说明人的心理活动。它为其他各种心理学分支学科提供心理学的基础理论和一般知识。它是研究个体正常的心理活动规律，因而也和有关异常心理的病理和治疗心理学有联系。普通心理学所提供的原理也是应用心理学的理论基础。
变态心理学
研究异常心理现象及其规律的心理学分支学科。它在描述异常心理现象的基础上，从个体发展的各个年龄阶段方面进行分析研究。特别是研究心理异常的发生、发展，如何保持心理健康的措施。因而，与精神病学、精神医学、咨询、心理治疗等关系极为密切。它和生理心理学、理论生物心理学等关系也很密切。它们都研究异常心理现象的实质，都涉及脑的病变、功能障碍及基因异常等问题。生理心理学、理论生物心理学侧重研究心理异常的生物学原因，而变态心理学则研究其生物学原因以及社会文化、心理人格等方面的原因，而且不是从病因病理角度，而是从正常心理活动变化的角度和异常本身的心理结构、心理过程去分析和研究。
实验心理学
实验是获得科学知识的主要方法。从1850 年开始，生理学和心理实验室相继建立，心理实验被公认是心理研究的重要手段。从心理实验研究中发展了实验心理学这一试验性的心理学分支。它研究心理现象和行为表现所使用的试验程序和技术，以及测量心理过程的客观方法。随着心理科学的发展和试验技术的日趋复杂，从实验心理学中分化出心理物理学、数学心理学、工程心理学以及生物反馈等更为专门化的新学科。生物反馈技术是60 年代后期发展起来的，它利用现代电子技术，把人的体内生理机能(血压、体温、胃肠功能、脑电等)转换成为可以觉察的听觉或视觉信号，通过信号指示、控制和调整体内不平衡的障碍性疾病，达到预防和治疗疾病的目的。从实验心理学中分化出的数学心理学和计算机应用学科，对模拟人类思维、记忆过程，研制专家系统，发展人工智能和研究创造思维都做出了重要贡献。
心理测量学
研究心理现象的数量特征、测量方法和技术等的学科。它用数量指标描述智力、能力、人格等。用测验和评定等方法，对这些心理现象确定等级排序和质的规定性。通过对个体和团体的所测量的结果研究，提供心理测量的信度和效度指标，研究测验误差等。从心理测量中分化出的学科，主要有助人团体的成员行为分析和决策评价的心理技术学，研究人的心理潜能预测和鉴定的工业与组织管理心理学等。
人格心理学
研究人格的学科。它研究个体在各种条件下所显示的独特的、稳定的、一贯的心理品质和行为能力。研究人格形成和发展的规律，人格与环境的关系等。研究人格的理论解释和测量方法，研究特殊群体的人格问题以及有关的咨询和教育治疗问题等。
此外，其他重要的心理学分支学科，还有研究社会文化，风俗习惯、群体对个人心理影响的学科--社会心理学；研究不同民族和个人在心理和行为上(如价值观、人格、思维方式、记忆
