美国音乐研究生几年制？
这个问题，我好像刚好可以回答一下，现在在美国读mastering of music。 我在国内是学作曲的，到了美国换了个专业（虽然还是跟音乐有关）。因为换专业的缘故，比同班同学大了3岁。 刚开始来的时候，跟一个同样从国内来的姐姐住在一起。后来她去了UC Davis， 我去了UMass。 两个人在不同的学校，但是同一个系。 我们这一届，包括我在内只有5个中国人，我们是一个class。
我大一时主修钢琴，副修声乐和理论。大二时换了专业，开始主修作曲。到大四时，我的乐理，听力，分析，视唱练耳，钢琴和声乐都是A或B+的成绩。除了作曲理论之外，其他课程基本都没上过40分以下。可能由于这个缘故，我拿到了全专业的最高奖学金----the highest scholarship in my department. 到这里大家可能会觉得我是天才，但其实不是这样的。因为我确实在音乐上花了大量的时间，但是除了作曲以外，我对其他专业技能并不感兴趣，所以只能拿到这样一个还算可以的成绩了。
因为高中时没有选择声乐（当时选择了钢琴），又因为大学换了专业而不得不重修声乐。可以说，除了作曲外，我其他基础技能的课程都没有达到最好的成绩。 但正因为如此，我可以集中精力研究我热爱的作曲。当然，作为非美本学生，还要多付出一些，多考一些考试才能完成我的master。
我现在已经在美国两年了。刚来时的水平，可以用惨不忍目来形容。 比如我原来不知道bare back是什么意思（指裸体舞蹈）；不知道crescendo是什么意思（渐强记号）；不知道lento是什么意思（慢板乐章）……太多太多的词汇和概念是我原来没听说过的。
我原来的英语并不好，发音也不标准。但现在已经好很多了。这里要特别感谢我的老师，无论我是来上专业课还是上英文字课，他总为我准备丰富的素材，并且在课后花时间和耐心为我纠正每一堂课的内容。 另外我要说的是美国的music master真的不是想申请就能申请的。除了需要极高的专业水平和大量的练习时间外（如果你打算申请performance的话），还需要足够的运气。 除了专业能力以外，心态对于学习也很重要。
也许你会遇到各种各样的困难，甚至是歧视。这时你要告诉自己，每个人都是这样过来的。然后鼓足勇气，加油干吧！