澳洲学分与中国学分的区别?

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1、首先,从定义上来讲,我们通常说的学分一般指大学或学院授予的学分数。而澳洲的学分(Credit Point/Unit of study)由两个部分组成,分别是学习单元(Unit)和学分(Credit)。 每个课程会由若干个学习单元组合而成,每个学习单元通常包含若干门科目,每门科目又由若干课小时构成;而每一个完整的学分需要完成一个完整的学习单位。因此可以简单的把每一个学习单位想象成一块「蛋糕」(如下图)。

2、其次,从获得方式上来看,我国目前大多实行的是学分制,即只要学生所修的学分满足毕业要求就可以顺利获得学历证书。但澳大利亚大多数院校实行的是「分段式教学+学分制」的模式,即在本科教学中会将一个专业分成几个阶段来学习,每个阶段被划分成为一个学期,每个学期结束后成绩合格即可获得相应的学分。但这样也意味着在某个学期可能会因为成绩原因无法得到对应的学分,从而影响最终的毕业。 当然,如果是跨校区、跨学院甚至是跨国学习的话,那么获得的学分是受认可且能够自由转换的。

3、最后,从计算方式上来说,我国的学分通常采用加权计分的方法,而澳洲的学分则没有具体的分值。 例如,某同学在国内大学修读某门学科,该科目的学分计算方法是中国大学普遍采用「5学分=1门课」的形式计算,那么4分就代表着两门课程的学分。而如果该门课程的成绩达到70分以上,那就表示已经修得28个学分。

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国内大学的学分计算一般为学时数/18,修完规定的学分就可以毕业以及拿到相应的学位证。而在澳大利亚,学分是用以衡量学生在一定时间内完成学业量的计算单位,是学生按期毕业的基础。

在澳大利亚,在大学学位制中,一般每一年的课为12个单元,每一个单元有6个学分,一年就共计48个学分,三年学位共计144个学分就达到毕业要求。但在实际修课中,学员可根据自身情况选择多修课程,即学分达到160分。

另外,在澳大利亚学习,学生每学期可以选修4—5门课程,每门课程3学分,顺利完成每门课程的学习可以获得该课程的学分,完成所有课程即可以获得学位。

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