本科牛与研究牛的区别？
如果从科研的角度来说，本科生的实验数据也许更“准确”一点（除非你做了特别变态的操控）。因为研究人员做实验的时候，总会受到各种主观、客观因素的影响，导致最后的结果并不是纯粹由某个变量引起的（即便你控制了所有变量），结果总会有一定的漂移。而本科生实验则不同，一般就是控制一个变量的操作，更容易找到某项研究结果的因果关联。
但是研究者做的事儿可不是单纯找因果关系。例如：两个变量是否有相关性这样简单的事，往往包含了大量关于统计和数据分析的知识及理念，不是想当然能搞定的；更何况是研究设计这种需要相当理论基础和技术能力的事情——这些能力到了博士阶段才会慢慢培养起来。所以不能认为本科生物理学基础好就一定能做出好的研究成果。 此外还有一点，也是很多人没有意识到的一点：在学术界，尤其是基础学科领域，已经发表的论文质量远重要于尚未发表的论文（尤其是研究生阶段的论文）。也就是说，你的文章是否能按时发表，是否发表了，其实比文章的级别（如影响因子）更重要。为什么呢？因为一篇刚发表的文章所蕴含的方法、概念等等新意，很有可能被后面的文章复制了去了，或者作为引文进入其他文章的文献链中；而一篇没发成的文章可能确实具有创造性，但是因为作者本人水平有限或者其他原因，这篇创新性的文章也许就此埋没了。所以学术界的公认观念是：已发表的文章比未发表的文章更有“含金量”——尽管未发表的文章可能是作者辛苦耕耘的成果。从这个角度来讲，本科生虽然实验做得漂亮，但是由于研究理念和能力等方面的原因，未必就能产出高质量的研究成果。