gpa就是学分绩点吗？
在大家准备出国读硕士的时候，一定会面对一个申请的问题，就是自己在本科期间的学习成绩怎么体现。大家都会很在意自己本科期间的gpa，也会很疑惑，g pa到底是什么意思。到底是怎么计算的，本科期间gpa就是学分绩点吗？今天，小编就为大家一一解答这些问题。
gpa是什么意思呢？
1、本科的成绩平均绩点，是学生学习成绩的统计，是学生本科学习期间的综合学习成绩统计。这个成绩是对学生本科期间所学所有课程成绩的统计平均，也是学生在求职或者出国申请中最常见的成绩统计。这个成绩单上会有一个专业的成绩统计表，列有学生各门课程的成绩和所占的学分，最后有个总的加权平均分，是体现学生本科成绩的一个综合指标。
2、成绩点，是由成绩乘以相对应的学分数，然后相加除以总学分数，最后得出的就是gpa值。即：gpa=（成绩1*学分数1＋成绩2*学分数2 …… 成绩n*学分数n）/（总学分数1＋总学分数2 …… 总学分数n）
gpa和gshp的区别
1、gpa是专业的成绩统计平均，是由专业老师各自给学生的成绩评定后，统计出一个加权平均值。而gshp是美国本科阶段的一个学生综合素质衡量体系，是由美国学校自己制定的，评分方式更为多样化，更涵盖学生的课堂表现，作业表现，社会实践，创新实验，公益活动，竞赛课题等综合方面的表现，更加注重学生的综合能力的培养。而不是单单关注学生的课堂学习成绩。
2、gpa主要是针对学生的学习成绩的一个统计，是中国学生申请美国大学时，学校参考的重要一项，但gpa的评估体系是美国本身的一种教育体制，更能体现美国大学的招生政策与美国本土的教育体制。而gshp是更注重于学生的全面综合素质的体现，是申请美国大学时的重要一项，更能体现美国大学发现人才，培养人才的理念，更有利于未来学生对自身发展各方面的提升。
3、gpa是本科阶段成绩的统计，是留学申请最重要的一个成绩评判标准，而且只能在一定程度上反应学生的学习能力，受到限制较多。而gshp是针对本科的学生进行的全面能力的评估体系，包含了多种方面学生的综合素质能力，更全面，更客观，更真实的反应一个学生的真实能力水平，可全面，准确的评估学生的能力和未来在学术或者综合领域的发展潜力。适用范围更广。
如何提高gpa
1、提高学习认真程度，提高上课听讲效率，提高学习效率。从大一大二开始就要认真掌握每一门课程的基本知识，熟练掌握基本的专业技能，为以后的高深专业理论做铺垫。
2、搞好学生工作，选择性的参与社会活动。在大学的空余时间，很多学生都会选择去选择一些自己感兴趣的学生工作或者社团，选择一些好的，有意义的学生工作，可以很好的锻炼自己，提高能力。但是不要参与太多，保持精力旺盛，学业为主。
3、搞好专业实践，积极参与专业相关的社会实践。把所学的理论与实践结合，才能在实践中更好的掌握所学的知识，才能更好的将知识的掌握更加熟练牢固，才能更好地运用知识。