加拿大高中体系是什么？
在加拿大高中学习，一般有两大类学生，一类是申请大学的，另一类就是申请学院的。 前者目的是为了拿到更好的大学录取通知书，后者是为了能学到更加实用的职业技能知识。无论是哪一类的学生，在加拿大高中都会受到良好的教育。
1.教学方式多样 除了基本的老师授课之外，还会有导师（Advisor）负责学生的选课和升学规划，还有职业规划师（Counselor）帮助学生选择未来想学的专业，以及心理学辅导老师（School Psychologist）协助学生解决在学校或者生活中遇到的问题等等。每个班的大小适中，一般会控制在25人左右，这样教师就能更加了解每个学生，从而制定出更适合每个人的学习计划。而且加拿大的高中是没有晚自习的，周末也不需要补课，所有课程都是安排在学生正常上课期间。如果学生来不及完成老师布置的作业，可以在课后去图书馆或者其他场所进行自学，学校不会对学生的学习情况有任何的干涉。
2.全方位的评价机制 在加拿大高中的评价机制中，不仅只有学生的考试分数决定学生的去向，还会结合学生在校的表现、老师的评价等作为综合的评价标准。如果学生在某个阶段没有达到老师的预期，那么学生将会收到来自各个方面的反馈信息，学校、家长还有学生本人会共同讨论出一个合适的解决方案。
3.灵活的课程设置 在加拿大高中，学生们可以根据自己的兴趣选择开设的不同科目，只要满足毕业的要求并且获得学分即可。并且所有的课程都以小组讨论的形式进行，老师不会过多的干涉同学们讨论的结果，而是引导式的提问来推动课程的进展。有些基础课程例如数学和英语会根据不同学生的水平设置出不同的进度，确保同学们能达到适合自己的学习目标。