韩国为什么有大学校庆？
南师大前校长周志贤教授提出，大学要有校训，要有建校历史，要有一个纪念日。 校训是一个学校在历史沿革中慢慢形成的，它是全校师生员工共同遵循的校训。一个学校的校训，应该具有以下四个特征：
1、代表一个学校的气质和精神。比如清华的“自强不息”，中大的“博学笃行”，北大的“勤奋好学、积极向上”。这些校训反映的是学校的精神面貌和追求。
2、体现着时代的要求，社会的期望。不同的年代会有不同的社会热点，每个学校根据自身的情况，需要把握的时代要求也会有不同，但总会有所体现。如北大现在提出的“立德树人”，这是教育的基本功用；清华的“自强不息”，在当下更是大有可为。
3、来源于悠久的历史传统。每一个学校都会有自己的历史传统，有的甚至可以追溯到千年以前。这种悠久的文化传承下来的不仅仅是教学楼、图书馆、操场，更重要的是精神血脉的传承。
4、反映着校园文化的特点。校园文化是学生在学习和生活过程中创造出来的，同时又潜移默化地影响着他们的思想观念和行为方式。它包括精神文化（思想观念）、制度文化（管理方式）、环境文化等。校训既要反映传统文化的特点，也要体现现代文明的要求。
至于举办“校庆日”，我认为也是很有必要的。
第一、可以提升学校的归属感。对于在校学生来讲，无论这个学校有多大，它毕竟是一个“家”，举办生日庆典，会增加同学之间的情感，让新同学更有融入感，老同学也会更珍惜在学校的生活。
第二、增强师生的荣誉感。每个学校都想把自己的学生培养出类拔萃，当学生拿到名校的通知书时，作为老师和家长是会感到非常自豪的。同样，优秀的学校也想把自己建成一流的名校，当收到政府的贺电和各界的问候时，作为校领导会深感荣幸。举行校庆庆典，回顾过去的辉煌，展望未来的美好蓝图，会让所有参与者感到振奋。
第三、促进高校的交流融合。一所院校的发展绝非孤军奋战，它离不开周边高校的帮助和支持。通过校庆搭建一个平台，让大家坐在一起共商发展大计，共话师生情谊，必然能促进学校间更深层次的合作。